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La maternelle de Vivi
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La maternelle de Vivi
15 mars 2015

Jeu de langage: J'ai... qui a?

Jeu de langage: J'ai... qui a?
Cette semaine, nous allons découvrir les fruits que l'on mange en AFRIQUE. 1) Dans un premier temps, nous ferons une dégustation de fruits exotiques. Ce sera une découverte du lexique des fruits d'Afrique dans un contexte gustatif et kinesthésique (sans...
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12 mars 2015

Je lave ou je tâche?

Je lave ou je tâche?
Cet après-midi, Julie est venue dans la classe pour proposer aux enfants de réaliser de nouvelles expériences. L'objectif: savoir distinguer les produits qui lavent et les produits qui tâchent Situation de départ: Julie met en scène l'histoire du petit...
12 mars 2015

Ecriture du prénom des petits

Ecriture du prénom des petits
Chaque matin à l'accueil, les petits s'entrainent à écrire leur prénom en s'aidant de leur étiquette au prénom évidé. Quand c'est fini, NORA essuie son tracé avec le chiffon humide et place son étiquette dans la fente du couvercle de la boîte.
9 mars 2015

Loto des lettres de l'alphabet

Loto des lettres de l'alphabet
Chaque jeudi, nous finissons l'après-midi en jouant à un jeu de loto (différent selon le thème travaillé). Mais depuis deux semaines, pris par le temps (les doigts encore dans la peinture) nous n'avons pas joué. man scientifique va venir refaire de nouvelles...
9 mars 2015

Brevets de réussite autour de l'AFRIQUE

Brevets de réussite autour de l'AFRIQUE
En utilisant les jeux proposés sur le site de "la maternelle des loupiots" (merci!) j'ai créé plusieurs brevets de réussite qui permettent au enfants de jouer en autonomie. Brevets d'algorithmes africains: Algorythmes trouvés sur le site d'Isa "école...
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6 mars 2015

Langage d'évocation avec les petits

Langage d'évocation avec les petits
Pour inciter les plus réservés à parler, Pour le plaisir de se voir en photo, Pour se souvenir de ce qu'on a fait à l'école Pour garder une trace dans son cahier des moments passés en classe.... autant de bonnes raisons de proposer aux enfants des séances...
6 mars 2015

Langage en réinvestissement

Langage en réinvestissement
Après la récréation, il reste une vingtaine de minutes consacrées: - à la lecture d'un album - à des chansons - ou encore à la manipulation par un enfant des marionnettes (sacs à albums) Ici, Lisa G nous refait vivre l'histoire de "Roule galette", sous...
6 mars 2015

Animaux à plumes ou à poils?

Animaux à plumes ou à poils?
Après la lecture de l'album "les tâches du léopard" , nous avons fait une séance de tri d'animaux avec les moyens. (petit groupe de 6) Dans un premier temps, il s'agit de distinguer tous les types de "peaux" ou protections possibles: - plumes - poils...
6 mars 2015

Ronde "un petit caillou sur le chemin"

Un petit caillou sur le chemin Donne moi la main le chemin est long (bis) Hé tape des mains (3 fois) Tape des pieds (3 fois) Fait le tour de ma chanson Hé tape des mains (3 fois) Tape des pieds (3 fois) Elle est bien loin ma maison (bis)
6 mars 2015

Expression corporelle "Quand je me sens bien"

Quand je me sens bien Je tape dans mes mains Comme je trouve ça drôle Je secoue mes épaules pour un son plus doux Je frappe mes genoux Pour me balancer Je lance mes deux pieds Et puis comme un grand je lance un cri puissant Hé! ça m'amuse beaucoup Je...
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