En période 4, nous partons à la découverte de l'Amérique du sud.

Voici la feuille de route regroupant les jeux de langage oral et écrit et les jeux mathématiques que nous ferons durant le mois de mars.

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En langage oral:

 "J'ai... qui a?" des animaux d'Amérique du sud (et du centre)

 

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 J'ai refait un loto des animaux d'AMERIQUE du SUD (et du centre, puisque le colibri et la reinette aux yeux rouges en font partie) pour permettre aux petits et aux moyens d'apprendre le nom des animaux tout en jouant: celui qui pioche la carte doit nommer l'animal.

Je me suis servie du livre documentaire "Mon encyclopédie Animaux  50 vidéos à regarder sur un smartphone" de chez tomawak.

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En langage écrit

Des planches d emots pour permettre aux petits de reconstituer les mots avec les lettres mobiles (de chez NATHAN) en MAJUSCULES et pour apprendre aux moyens  à associer les lettres scriptes aux majuscules.

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 En arts visuels

Chaque enfant va fabriquer sa poupée traca d'après l'histoire de "BILLY se bile"

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Voici le mot explicatif pour les familles 

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