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La maternelle de Vivi
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La maternelle de Vivi
4 mai 2015

Nouveau jeu de vocabulaire

Nouveau jeu de vocabulaire
En cette 5ième période, j'ai introduit un nouvel rituel: le jeu du "Seule contre tous". C'est un jeu trouvé sur le site teacher charlotte (merci!). En voici le lien: http://teachercharlotte.blogspot.fr But du jeu: acquérir et utiliser chaque jour un mot...
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10 avril 2015

Jeu du "J'ai... qui a...?" des animaux sauvages

Jeu du "J'ai... qui a...?" des animaux sauvages
Obje ctif: apprendre à employer 2 structures syntaxiques différentes: - la phrase affirmative: "J'ai..." - et le phrase interrogative: "Qui est-ce qui a...? But: reconstituer le cercle des animaux sauvages C'est la deuxième fois que nous faisons ce jeu...
6 mars 2015

Langage d'évocation avec les petits

Langage d'évocation avec les petits
Pour inciter les plus réservés à parler, Pour le plaisir de se voir en photo, Pour se souvenir de ce qu'on a fait à l'école Pour garder une trace dans son cahier des moments passés en classe.... autant de bonnes raisons de proposer aux enfants des séances...
11 janvier 2015

Imagier porte-clé de Roule galette

Imagier porte-clé de Roule galette
Des images plastifiées, reliées par un anneau de porte-clé qui servira de support à des séances de langage: - Séances de devinettes (posées par la maîtresse, puis par un enfant) - Travail de structuration du temps en replaçant ces images dans l'ordre...
6 décembre 2014

Des albums de NOËL

Des albums de NOËL
Voici les albums installés à la bibliothèque de la classe, durant le mois de Décembre. Certains sont propices à développer l'imaginaire des enfants; comme "Quel est le secret du Père Noël" "La robe de Noël",.. D'autres jouent sur la corde des émotions:...
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11 novembre 2014

Imagier des différents types d'écrits

Imagier des différents types d'écrits
LES DIFFERENTS TYPES d'ECRITS Pourquoi est-ce si important de savoir lire? Comment faire un gâteau si on ne sait pas lire une recette? Comment se repérer sur la route si on ne sait pas lire les panneaux? Comment trouver le numéro de téléphone du dentiste...
2 novembre 2014

Imagier des consignes de la classe

Imagier des consignes de la classe
Quand on explique à un groupe ce qu'il va faire , il est important de s'assurer que tous les enfants aient bien compris. On demande donc à un enfant de reformuler la consigne. Voici l'imagier porte-clé des consignes de la classe.
26 mai 2014

Imagier porte-clés des insectes

Imagier porte-clés des insectes
Voici le dernier né des porte-clé de la classe: celui des insectes. Il ne reste plus qu'à plastifier, découper et relier avec un anneau, pour une utilisation en langage (devinettes) en découverte du principe alphabétique (grille de mots croisés, lettres...
19 février 2014

Imagier d'AUSTRALIE

Imagier d'AUSTRALIE
19 février 2014

Imagier de la forêt amazonienne

Imagier de la forêt amazonienne
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