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La maternelle de Vivi
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La maternelle de Vivi
20 novembre 2013

Des ateliers pour travailler les notions de topologie

Des ateliers pour travailler les notions de topologie
4 ateliers pour s'entraîner à passer DESSUS ou DESSOUS;;; A la fin de chaque séance, on s'asseoit sur la marche d'en bas des escaliers pour un retour au calme. Un enfant vient faire une démonstration de son atelier préféré. Il doit décrire ce qu'il doit...
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28 octobre 2013

Jeu collectif: les renards et les hérissons

Jeu collectif: les renards et les hérissons
Le jeudi, les séances d'EPS sont consacrées aux jeux collectifs. Les enfants y apprennent: - à accepter de participer (certains refusent encore) - à respecter des règles de jeux simples - à accepter de perdre (dur! dur! pour certains) Nous avons commencé...
17 octobre 2013

Parcours de motricité

Parcours de motricité
VINCENT fait la brouette en avançant sur ses bras bien tendus... MILa doit juste le soulever, sans le pousser en avant. PAUL monte en équilibre contre le mur, et redescend en roulade. ETHAN et LILOU passe d'un côté et de l'autre des poutres en prenant...
9 octobre 2013

Parcours d'équilibre

Parcours d'équilibre
Les parcours de motricité sont accés sur l'équilibre et la prise de risque mesurée . Les enfants s'y exercent par ateliers puis, en fin de séance, un élève vient faire une démonstration d'un atelier et expliquer, avec son langage bien à lui, ce qu'il...
7 octobre 2013

Les parcours

Les parcours
Je marche en équilibre, je slalome, je grimpe, je saute.... Le milieu est aménagé pour faire agir les enfants le plus possible. Retour en classe pour une petite chanson
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24 septembre 2013

Parcours de motricité

Parcours de motricité
L'EPS en maternelle, c'est tous les matins. Le mardi, un parcours est installé pour toutes les classes. Les enfants s'entrainent à chaque atelier pendant un petit moment avant de changer d'atelier. Ils sont ainsi beaucoup plus actifs que s'ils passaient...
3 juin 2013

EPS au dojo

EPS au dojo
Tous les lundis matin, nous allons au dojo. C'est un moment que les enfants adorent car l'immense espace correspond à leur besoin de bouger, de se dépenser. La séance est construite de la manière suivante: - une mise en train (évolution libre sur une...
2 juin 2013

Le contrat de Petit Loup

Le contrat de Petit Loup
Nous avons lu "Le loup qui s'aimait beaucoup trop", livre dans lequel les loups s'affrontent pour être le plus rapide, le plus adroit, le plus fort... Pour s'entraîner à devenir rapide... adroit...fort, comme le loup de l'histoire! (Mais en restant toujours...
2 juin 2013

Prom'nons nous dans les bois

Prom'nons nous dans les bois
Motricité fine: les petites mains vont boutonner, zipper, scratcher... J'ai peint sur une toile "Le loup qui voulait changer de couleur" et je l'ai habillé pour que les enfants puissent s'exercer à manipuler les différentes fermetures de vêtements. (Merci...
2 juin 2013

Le contrat de Petit Loup (suite et fin)

Le contrat de Petit Loup (suite et fin)
Jeu de coopération Après s'être entraîné à être, comme Petit Loup, les plus rapides, les plus adroits... les enfants ont essayé d'être les plus forts... en tirant sur la corde pour amener l'équipe adverse au-delà de la ligne... A chaque victoire, une...
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