La maternelle de Vivi
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La maternelle de Vivi
  • Maman de 4 enfants, j'enseigne en Petite et Moyenne Sections à la Maternelle de CANOHES dans les P.O. Je vous propose une immersion dans l' ambiance de la maternelle et un grand nombre de ressources pour vous aider dans ce métier passionnant...
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La maternelle de Vivi
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8 avril 2014

Le jeu du loup

Le jeu du loup
Un nouveau jeu de numération trouvé sur la maternelle de Moustache. But du jeu: compléter sa planche des jours de la semaine avec des pastilles de couleur. Consigne: "Tu lances le dé. Tu comptes les points et tu avances ton pion. Si tu tombes sur une...
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4 avril 2014

Ecriture des jours de la semaine

Ecriture des jours de la semaine
Après avoir relu "le loup qui voulait changer de couleur" (chaque jour il va essayer une couleur différente), les moyens se sont entrainés à écrire les jours de la semaine: - soit avec les lettres mobiles en bois - soit en écriture libre La consigne était...
15 mars 2014

Constituer des assiettes de fruits et légumes en PS

Constituer des assiettes de fruits et légumes en PS
Dans une précédente séance, les enfants avaient rempli des assiettes avec les fruits et légumes en bois. La maîtresse avait pris des photos de chaque assiette. Aujourd'hui, les petits ont joué à remplir les assiettes. Objectif: Reconstituer l'assiette...
2 avril 2014

Jeux de coopération

Jeux de coopération
Après "la chaîne des pompiers" et "la construction du chemin", 2 nouveaux jeux de relai en coopération: - le pont roulant - le transport de ballons La situation de départ est la même pour les deux jeux. Les enfants sont alignés les uns derrière les autres,...
26 février 2014

Album langage

Album langage
Pour inciter les plus réserver à parler , et pour le plaisir de se voir en photo , pour se souvenir ce qu'on a fait à l'école, pour garder dans son cahier de bons souvenirs.... autant de bonnes raisons pour proposer aux enfants un album langage. Au moment...
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27 mars 2014

Jeux de coopération

Jeux de coopération
Mardi, les enfants ont joué à deux relais mettant en jeu la ccopération. Ces jeux ne sont pas possibles en début d'année, mais à cette période les enfants se régalent 1er jeu: "la chaine des pompiers" But: se passer un ballon de mains en mains pour éteindre...
9 février 2014

Le mini livre de découverte du monde

Le mini livre de découverte du monde
Les graines de haricots ont toutes germées et ça continue à pousser!!! Les enfants se demandent jusqu'où ils vont monter... Voici le petit livre de sciences qu'ils ont complété: Ce système de mini livre est génial! Il suffit de compléter la matrice, puis...
9 février 2014

Le petit théâtre de marionnettes

Le petit théâtre de marionnettes
Le petit théâtre de marionnettes a un succés fou auprès des enfants. Ils y jouent à l'accueil, mais aussi durant un atelier de langage. Et là, cela devient plus compliqué car prendre la parole devant la classe n'est pas toujours facile. De plus, il faut...
29 janvier 2014

Ecriture du prénom PS

Ecriture du prénom PS
Depuis le mois de janvier, les petits qui le désirent s'entrainent à écrire leur prénom sur une bande plastifiée. Les lettres évidées et le point de départ les aident dans leur apprentissage. Ce travail se fait à l'accueil, librement. Je suis assise à...
15 mars 2014

Petit ours a 3 ans

Petit ours a 3 ans
Séance tirée du livre "Vers les Math PS " Accès Objectif: Dénombrer des petites quantités Consigne: " Petit ours a 3 ans aujourd'hui. Tu vas fabriquer un gâteau d'anniversaire à Petit Ours. Tu vas mettre une bougie, et encore une, et encore une. ça fait...
26 février 2014

Parcours de motricité

Parcours de motricité
Pour achever cette séquence autour des parcours de motricité, les enfants ont réinvesti leurs acquis sur des ateliers déjà connus; avec des variables quant aux difficultés. Par exemple, on a rajouter "la planche" sur la poutre puisque maintenant on sait...
19 février 2014

Le mini livre de découverte du monde (suite)

Le mini livre de découverte du monde (suite)
Suite à nos plantations de graines de haricots, les enfants ont complété un mini livre pour garder la trace de cette expérience. Voici la matrice qui m'a servi à réaliser ce mini livre. On peut tout faire à partir de cette matrice; merci à son inventeur!...
13 janvier 2014

Le coin naturaliste

Le coin naturaliste
J'ai mis dans la classe un petit coin réservé aux sciences et aux expériences scientifiques. Dans cet espace, des insectes géants en plastique, que les enfants adorent! Un sablier, une loupe... Un décor réalisé en arts plastiques qui évoluera en fonction...
13 janvier 2014

Images séquentielles de Roule galette

Images séquentielles de Roule galette
Roule galette est uun grand classique dont les enfant raffolent. Objectif: structuration du temps Consigne: "En écoutant le cd de l'histoire, place les images dans le bon ordre." Un élève tourne les pages du livre et monte l'histoire à la classe, tandis...
11 février 2014

Roulez jeunesse!

Roulez jeunesse!
Dans cette séance, 2 ateliers permettent de s'entraîner à marcher en équilibre (sur la poute, le banc...) Un autre permet de s'entraîner à la prise d'appel deux pieds (pieds joints sur le tramplin). Le but n'est pas de rebondir mais de frapper à deux...
13 janvier 2014

Dehors les souris!

Dehors les souris!
Un jeu collectif simple à mettre en place. But: se débarrasser des balles (souris) qui sont dans son camp. Consigne: "Au signal, tu ramasses les souris qui sont dans ton camp et tu les lances très loin de l'autre côté du banc. Quand un nouveau signal...
31 janvier 2014

Que faut-il pour faire pousser une graine?

Que faut-il pour faire pousser une graine?
Comme la petite poule rousse, les moyens ont planté des graines de haricots que nous avait apportées Biscotte mulote, la petite souris de la classe. Elle nous a laissé une lettre nous demandant de nous occuper de ses graines car elle ne savait pas comment...
31 janvier 2014

Choix de l'album préféré

Choix de l'album préféré
Comme à la fin de chaque mois, nous avons repris tous les livres lus en janvier. La maîtresse les a disposé sur le tapis de regroupement tout en énonçant les titres. Puis elle a distribué des jetons (coeurs, étoiles...) afin que chaque enfant choisisse...
29 janvier 2014

De la farine au pain

De la farine au pain
Mardi, nous avons fait des petits pains (comme le fait la petite poule rousse grâce à son blé) 1 kilo de farine (prévoir plus pour en mettre sur les tables pour éviter que cela ne colle) le sel (2 cuillères à café) la levure (40 grs) Fabrique ton petit...
21 novembre 2015

Du blé à la farine

Du blé à la farine
Suite à la lecture de LA PETITE POULE ROUSSE, nous avons décidé de fabriquer de la farine. Grâce à un petit moulin très ancien prêté par nathalie, les enfants ont fait l'expérience d'écraser des grains de blés. Chaque enfant a tourné la manivelle du moulin,...
25 janvier 2014

Albums sur le pain

Albums sur le pain
Après avoir lu et relu ces deux albums, nous avons décidé de faire comme la petite poule rousse et de planter des graines. C'est la petite souris de la classe "Souricette" qui nous a apporté des graines de haricots et des grains de blé. Mais comment faire...
17 janvier 2014

Les cahiers de réussites PUZZLES

Les cahiers de réussites PUZZLES
Voici les cahiers de réussites Puzzles des enfants de la classe. J'ai photographié tous les puzzles de la classe (et même ceux de la maison) et les ai placés dans un tableau. Sous chaque puzzle, une case permettant d'apposer le tampon de la date. Les...
13 novembre 2013

La marionnette dans les familles

La marionnette dans les familles
Notre marionnette Souricette part chez les enfants pour leur plus grande joie. Dans son sac, elle a une brosse à dents, du dentifrice, un livre (pour l'histoire du soir) et un doudou. A partir de demain, un enfant prendra SOURICETTE chez lui pour une...
28 octobre 2013

Les caches-pots ateliers de manipulations autonomes

Les caches-pots ateliers de manipulations autonomes
Ce meuble, récupéré dans l'école, m'a permis d'installer 30 cache-pots (achat IKEA et Alinéa) pouvant contenir chacun une activité de manipulation autonome de type MONTESSORI. "Trie d'un côté les minuscules, de l'autre les majuscules" (un référent est...
28 octobre 2013

Jeu collectif: les renards et les hérissons

Jeu collectif: les renards et les hérissons
Le jeudi, les séances d'EPS sont consacrées aux jeux collectifs. Les enfants y apprennent: - à accepter de participer (certains refusent encore) - à respecter des règles de jeux simples - à accepter de perdre (dur! dur! pour certains) Nous avons commencé...
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