Apprendre les lettres majuscules

Les 2 prochaines semaines seront consacrées  à l'apprentissage des lettres de l'alphabet majuscule.

A travers les activités ou jeux suivants, les enfants vont pouvoir manipuler et nommer les lettres.

Et pour leur permettre de continuer à apprendre seul, je prosose à mes moyens une feuille de route des Ateliers de Manipulations Individuelles consacrée à l'apprentissage des lettres capitales. Ces jeux sont à la disposition des élèves dans l'Espace Langage de la classe.

Merci à l'auteur du blog "Dans ma boite à outils" qui propose des dominos de lettres dans les 3 écritures:

http://outilsmaternelle.eklablog.com/domino-des-lettres-a106557160

Merci à Laurène pour son  loto des lettres:

https://laclassedelaurene.blogspot.com/2012/09/le-loto-des-lettres.html

Merci aussi à BAMBOU qui propose sur son site "La maternelle de bambou" tout un tas de jeu de lettres et notamment une super udée: le coin ophtalmo où les enfants peuvent jouer à lire les lettres. J'adore!! 

https://maternelle-bambou.fr/tag/jeu-de-lettres/

Voici  le "J'ai... qui a...?" que j'ai préparé avec powerpoint.

Le principe:

L'enfant qui a le "A" énonce en posant sa carte au sol:

- J'ai le "A". Qui a le "B"?

Celui qui a le "B" énonce  en posant sa carte à côté :

- J'ai le "B" qui a le "C"? et ainsi de suite.

L'enfant qui ne connait pas une lettre demande à ses voisins de l'aider.

Pour imprimer le jeu, c'est ICI:  J_ai

En rituel, nous chantons souvent la chanson de l'alphabet.

J'ai préparé un ABCDaire pour pouvoir montrer les lettres pendant que l'on chante.

Imprimer l'ABCDaire ici: __Alphabet_lettres_capitales_vivi

Le dobble des lettres:

Grâce à un générateur de dobble trouvé sur le net, j'ai préparé ce jeu simplifié au maximun (uniquement 4 lettres par  carte). Sur chaque carte, il y a toujours une lettre en commun.

Il s'agit de retrouver la lettre commune et de l'énoncer le plus rapidement possible pour gagner la carte.

dobble_des_lettres_de_A_a__M. Jeu 1

dobble_des_lettres_de_N_a__Z.  Jeu 2

Attention ce sont bien 2 jeux différents. Ne mélanger pas les 2 dobbles ensemble, ça ne fonctionnerait plus.

Arts visuels: Repasser sur les lettres avec les craies grasses. Puis peindre chaque carré à l'encre.

 Les initiales à plastifier pour faire différentes activités:

Observer et lire les initiales des prénoms, trouver les mêmes, faire sa lettre  en pâte à modeler, la décorer de petits objets (perles...)

L'écriture uitlisée est Arial Rounded MT.

e_criture_initiale_

 

Des lettres en plâtre :

On trouve les moules alphabet à la foire fouille, l'été,  au niveau des jeux de plage.

GRAPHISME

PRENOMS_E_VIDE_S_ 

La police d'écriture utilisée est:  KG Summer Sunshine, à télécharger sur  DAFONT.

Ecriture: 

En septembre pour les moyens, à partir de janvier pour certains petits, je leur propose d'écrire leur prénom dans les lettres évidées. Sur chaque lettre, je marque d'un point rouge le début du tracé suivi d'une petite flêche pour que l'enfant parte dans le bon sens.

Je place leur prénom sous un plastique rigide.  Les enfants effacent une fois le travail termibée.

e_criture_e_vide_e_pre_nom

La police d'écriture utilisée est: Arial Rounded MT mais il faut aller dans les paramètres du texte pour sélectionner les lettres creuses. Ou sinon tu utilises directement mon fichier, c'est encore plus simple ;-)

Pour les moyens:

J'imprime ces feuilles sur du A4 de différentes couleurs; puis je colle les bandes sur le cahier d'écriture des moyens.

Pour le tracé de chaque lettre, j'utilise la méthode de Mme ZERBATO-POUTOU dans laquelle l'enseignant verbalise le tracé de chaque lettre en écrivant devant l'enfant.

Pour comprendre le principe des mots croisés, voilà une belle idée trouvée sur pinterest.

J'ai donc cherché un générateur de mots croisés que j'ai trouvé avec EDUCOL.net

https://www.educol.net/crosswordgenerator.php

Les mots croisés des prénoms de mes élèves sont prêts. Je n'ai plus qu'à les agrandir et à les faire peindre  aux enfants.

ALPHABET_K_K

En avant pour l'apprentissage des lettres majuscules! 

Comments

[Vivivivivi]

Bonjour Séverine

Effectivement belle coquille. Mais je n'ai plus le fichier modifiable dans mon ordi. Di-u coup il faudra rectifier à la main. Désolée. Mais merci pour l'info. Et tu as raison, il aurait mieux valu que je mette Gâteau pour le G.

Bon dimanche:)

[Sev]

Bonjour, merci mille fois pour toutes ces ressources qui nous font gagner un temps fou. J'ai utilisé l'abécédaire et j'ai trouvé une petite coquille. C'est écrit dinausore au lieu de dinosaure. Et la petite élève pour qui j'ai imprimé ça me dit J de girafe. Donc peut être mettre un mot en gu ou avec le son. Comme gâteau ou grenouille ? C'est juste un avis personnel, en aucun cas une critique 😁. Bravo et merci pour tout.

[Nathpaillettes]

Bonjour, Vivi !

C'est super tout ça mais je n'arrive pas à télécharger toutes les bandes de lettres pour écrire le prénom : celle du H et du V ne se chargent pas.

Du coup, je vais essayer de les faire. Quelle police as-tu utilisé ?

Merci

[Véronique]

Bravo pour tout votre votre travail et MERCI pour le partage ! Je signale juste une petite erreur orthographique pour le Dinosaure en lettres capitales. Vos cartes sont très jolies. Bonne rentrée !

[Kdu 38]

Bravo ! dossier très complet. Merci de le partager !