La maternelle de Vivi

2 juin 2013

Des albums de loups: contes pour petits

LOUP, y es-tu? Que fais-tu? M'entends-tu? Vous l'avez compris, nous allons durant plusieurs semaines apprendre àconnaître le loup, ce personnage qui fait souvent peur aux enfants et qui pourtant fait partie de leur jeu... En parcourant un grand nombre...

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2 juin 2013

Comptons avec les loups

Jouons avec les nombres... Les petits ont chacun une planche de loto. (J'ai scanné les personnages de loups de nos albums et les ai placé par 1, 2 ou 3 dans chaque case. Le tout est plastifié pour une utilisation longue durée.) Au centre de la table,...

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2 juin 2013

Comptons avec les moutons

Les moyens font aussi des mathématiques en jouant. Mais le jeu est plus difficile. Chaque enfant a un puzzle plastifié de 20 pièces. But du jeu: finir son puzzle le premier. Règle du jeu: A tour de rôle, les enfants lancent le dé (de 1 à 6) et prennent...

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2 juin 2013

Apprendre à dessiner un loup

Dessin sous la dictée Les moyens ont appris à dessiner la gueule du loup en suivant les consignes orales de la maîtresse. Cela nécessite écoute et compréhension des consignes. (d'après la couverure du livre "LOUP") Il suffit de savoir dessiner un grand...

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2 juin 2013

Apprendre à écrire le mot LOUP

Les pistes de sable Les moyens avaient déjà appris à tracer les lettres L, O. Comme nous n'avions pas vu le sens du tracé de la lettre P, ils ont d'abord tracé la lettre dans le sable. Ceux qui le souhaitaient avaient la possibilité de réaliser la lettre...

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2 juin 2013

Loup en papier déchiré

Les enfants ont patiemment coller du papier journal déchiré sur le loup de Marion Ramos dans 'C'est moi le plus fort". Belle idée Julie.

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2 juin 2013

Le contrat de Petit Loup

Nous avons lu "Le loup qui s'aimait beaucoup trop", livre dans lequel les loups s'affrontent pour être le plus rapide, le plus adroit, le plus fort... Pour s'entraîner à devenir rapide... adroit...fort, comme le loup de l'histoire! (Mais en restant toujours...

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2 juin 2013

Un nouveau jeu de mathématiques pour réfléchir: construire son mur de défense

Situation-problème avec les moyens: la construction du nombre J'ai trouvé sur un site ("La maternelle de loupiots") une situation-problème intéressante et tout à fait adaptée à notre projet du moment: le loup. Il s'agit pour chaque enfant de bâtir un...

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2 juin 2013

Prom'nons nous dans les bois

Motricité fine: les petites mains vont boutonner, zipper, scratcher... J'ai peint sur une toile "Le loup qui voulait changer de couleur" et je l'ai habillé pour que les enfants puissent s'exercer à manipuler les différentes fermetures de vêtements. (Merci...

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2 juin 2013

Récits de voyage

Petit Loup part dans les familles... Travail sur le langage oral L'apprentissage du LANGAGE à l'école maternelle est complexe tant les acquis sont différents d'un enfant à l'autre. L'objectif n'est pas seulement d'enrichir le vocabulaire mais de complexifier...

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