31.03.15

A quoi ça sert de se laver les mains avec du savon?

Mardi, JULIE est revenue dans la classe pour une nouvelle expérience scientifique  très intéressante pour les enfants. L'objectif est double: - Mettre en évidence les microbes qui sont sur nos doigts - Comprendre pourquoi il est nécessaire de se laver les mains  Situation de départ: Quand maman ou papa te dit "Lave tes mains avant de passer à table, elles sont pleines de microbes!" C'est vrai ou c'est faux? Les moyens savent déjà qu'il y a des microbes sur les mains. Mais on ne les voit pas. Julie explique que les... [Lire la suite]
Posté par Vivivivivi à 19:56 - Commentaires [25] - Permalien [#]
Tags : ,

12.03.15

Je lave ou je tâche?

Cet après-midi, Julie est venue dans la classe pour proposer aux enfants de réaliser de nouvelles expériences. L'objectif: savoir distinguer les produits qui lavent et les produits qui tâchent Situation de départ: Julie met en scène l'histoire du petit chaperon qui doit aller porter une galette à sa grand-mère. Sa maman lui remet autour du cou la clé de la maison de grand-mère. En chemin, le petit chaperon rencontre un chasseur qui lui indique un autre chemin pour éviter de rencontrer le loup. Le chaperon monte sur un... [Lire la suite]
Posté par Vivivivivi à 21:15 - - Commentaires [23] - Permalien [#]
Tags : ,
06.03.15

Animaux à plumes ou à poils?

Après la lecture de l'album "les tâches du léopard" , nous avons fait une séance de tri d'animaux avec les moyens. (petit groupe de 6) Dans un premier temps, il s'agit de distinguer tous les types de "peaux" ou protections possibles: - plumes - poils - piquants - carapace - coquille - peau nue - peau écailleuse - écailles - peau mince et dure (insectes)     Chaque enfant pioche un animal, le nomme  (vocabulaire)  et le range dans la bonne colonne (catégorisation).     Pour que... [Lire la suite]
Posté par Vivivivivi à 20:38 - - Commentaires [6] - Permalien [#]
Tags : ,
01.02.15

Les 5 sens: La vue

Les 5 sens font partie du domaine de la Découverte du monde. Suite à l'intervention de JULIE dans la classe concernant une expérience sur les couleurs, il me semble intéressant d'en garder une trace écrite . Nous allons donc commencer un cahier de sciences en moyenne section. J'ai réalisé le document suivant afin de regrouper les expériences (non exhaustives) que l'on peut faire sur la vue. L'essentiel du travail repose sur les couleurs. Je laisse le travail d'ombres et de lumière pour les grandes sections.   ... [Lire la suite]
Posté par Vivivivivi à 18:45 - - Commentaires [3] - Permalien [#]
Tags : ,
30.01.15

Le gâteau de grand monstre vert

   JULIE, la maman de BAPTISTE est revenue dans notre classe pour nous faire partager de nouvelles expériences. Elle propose aux enfants de réaliser la recette du gâteau de grand monstre vert. L'objectif de la séance était de montrer aux enfants que le vert contient du bleu et du jaune.  Dans la 1ère expérience, les enfants ont mélangé des colorants alimentaires bleu et jaune pour fabriquer un gâteau de grand monstre vert; une surprise destinée aux petits qui étaient à la sieste. Dans la 2ième expérience, il... [Lire la suite]
Posté par Vivivivivi à 14:06 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
Tags : ,
30.01.15

La chromatographie sur couche mince

Dans une 2ième expérience, il s'agissait au contraire de dissocier les couleurs, à partir d'une tâche verte. C'est une expérience rapide qui se fait avec du papier wattman. Il faut d'abord préparer une solution d'eau salée.    Puis chaque enfant dessine une petite tâche verte à l'endroit indiqué, ou pose une goutte de sirop de menthe. On peut aussi utiliser le vert que l'on trouve sur les smarties mais le résultat est moins net.   La feuille est glissée dans la fente du couvercle. Seul le bas de la... [Lire la suite]
Posté par Vivivivivi à 13:49 - - Commentaires [6] - Permalien [#]
Tags : ,

09.01.15

Comment fabriquer du vert?

  Nous n'avons plus d'encre verte... comment en fabriquer? Les moyens proposent  immédiatement les bonnes couleurs. Ils connaissent la réponse. Mais on fait quand même l'expérience: - 1 pot d'encre jaune diluée dans de l'eau - 1 pot d'encre bleue - 1 pot central contenant de l'eau (ils m'ont dit qu'elle était blanche... rectification: elle est incolore) - 2 ponts fabriqués avec des mouchoirs en papiers reliant les pots. Le premier jour, les mouchoirs ont bu l'encre mais cela n'a rien donné... mais le lendemain, le... [Lire la suite]
Posté par Vivivivivi à 16:45 - Commentaires [0] - Permalien [#]
Tags :
09.12.14

Collections d'objets

Les enfants devaient apporter une petite chose qui pique et une autre qui est douce. Ensemble,ce matin, on les a tri et rangées dans des boîtes (couvercles de ramettes) pour les mettre en valeur. JULES a eu la bonne idée d'apporter une chose qui pique... sur la langue! Evidemment, les enfants ont voulu  goûter...et ça pique drôlement!         Les enfants ont compris que c'était des collections. Je leur ai proposé de continuer à faire d'autres collections, et de réfléchir à ce que l'on... [Lire la suite]
Posté par Vivivivivi à 20:49 - Commentaires [6] - Permalien [#]
Tags : ,
27.11.14

Expériences avec le chou rouge

Cet après-midi, JULIE, la maman de BAPTISTE qui est professeur de Physique/chimie, est venue dans la classe pour réaliser des expériences scientifiques avec les moyens. Au grand bonheur de BAPTISTE qui en a retrouvé le sourire!!!   Découverte du chou rouge: aucun enfant n'a su dire le nom de ce légume!      Dégustation: certain hésitent mais en voyant que la langue devient bleue (comme un schtroumpf) en croquant le chou, tout le monde veut goûter! JULIE a fait cuire le chou ce matin et a apporté... [Lire la suite]
Posté par Vivivivivi à 19:24 - - Commentaires [12] - Permalien [#]
Tags :
25.11.14

ça pique ou c'est doux?

Nous avons lu l'album "A 3 on a moins froid" de Elsa DEVERNOIS et Michel GAY   C'est l'histoire d'un écureuil qui, n'ayant plus de chauffage chez lui, va chez son ami le hérisson... qui n'a pas de chauffage non plus. Il décide de dormir l'un contre l'autre pour se tenir chaud mais KIPIC le hérisson fait mal à son ami. Ils se rendent donc chez TOUFFU le lapin qui va trouver la solution en dormant entre eux deux. Avec sa fourure épaisse, il ne craint pas les piquant de KIPIC. Nous avons la chance d'avoir dans la classe les... [Lire la suite]
Posté par Vivivivivi à 19:42 - Commentaires [0] - Permalien [#]
Tags : ,