Littérature

  A la fin de chaque mois, nous votons en plaçant un jeton sur le livre que l'on a préféré. Il n'est pas évident pour les enfants de faire un choix. Il est donc important de leur proposer cette activité régulièrement pour les amener à réfléchir, à affirmer leur préférence. Les moyens peuvent argumenter leur choix s'ils le souhaitent.   Pour les moyens uniquement, choix du conte traditionnel préféré:

Nous avons lu ce matin un livre "Ma collection" dans lequel il est question... d'une collection de coquillages. En voici le résumé (trouvé chez Isa): Osvaldo est très déçu. Personne ne s’extasie à la vue de sa collection de coquilles de moules d’eau douce... « Elles sont toutes pareilles, c’est pas rigolo », dit Mumu, son amie. « C’est pas très varié, comme collection », juge Totoche, son voisin. Vexé, Osvaldo replonge dans l’étang, en quête de nouveaux coquillages. Et c’est en allant plus profond que... [Lire la suite]

 Voici les albums installés à la bibliothèque de la classe, durant le mois de Décembre.   Certains sont  propices à développer l'imaginaire des enfants; comme "Quel est le secret du Père Noël" "La robe de Noël",.. D'autres jouent sur la corde des émotions: "Père Noël, où es-tu?" , "Mais le père Noël sait-il où j'habite?... Ces albums font l'objet d'une exploitation dans les différents domaines d'activité ou sont seulement offertes aux enfants en lecture plaisir.  ... [Lire la suite]

Nous avons lu l'album "A 3 on a moins froid" de Elsa DEVERNOIS et Michel GAY   C'est l'histoire d'un écureuil qui, n'ayant plus de chauffage chez lui, va chez son ami le hérisson... qui n'a pas de chauffage non plus. Il décide de dormir l'un contre l'autre pour se tenir chaud mais KIPIC le hérisson fait mal à son ami. Ils se rendent donc chez TOUFFU le lapin qui va trouver la solution en dormant entre eux deux. Avec sa fourure épaisse, il ne craint pas les piquant de KIPIC. Nous avons la chance d'avoir dans la classe les... [Lire la suite]

Comme à la fin de chaque mois, nous avons repris tous les livres lus en janvier.   La maîtresse les a disposé sur le tapis de regroupement tout en énonçant les titres. Puis elle a distribué des jetons (coeurs, étoiles...) afin que chaque enfant choisisse son livre préféré. Dans un premier temps, c'est l'album de la petite poule rousse qui a remporté haut la main. Puis un enfant s'est aperçu qu'on avait oublié Roule galette. Alors on a recommençait le vote avec ces deux livres.   E cette fois, c'est Roule galette... [Lire la suite]

J'ai trouvé dans le cagibi de l'école un vieux castelet Gignol qui avait besoin d'un relooking. J'ai donc remplacé les rideaux verts par un joli tissu à fleurs et passé une couche de rose bonbon sur l'ensemble du castelet. Le résultat est plutôt sympa. J'ai accroché sur les côtés des sacs à albums. Ce sont ces fameux sacs dont émilie à lancé l'idée sur le blog d'Isa ("école petite section" pour ceux et celles qui ne le connaissent pas encore). Il s'agit de préparer un petit sac qui contient les marionnettes des personnages de... [Lire la suite]

A la fin de chaque mois, les enfants votent pour leur livre préféré. Le vainqueur des livres parlant de SOUPE: "Glue végétale". C'est vrai qu'il est trés humoristique! LEs enfants ont compté le nombre de jetons obtenus par chaque livre.  (numération) Quel livre  en a eu le moins? Quel livre en a eu le plus?   (notion de quantité, comparaison de nombre)

Biscotte mulotte est revenue dans la classe, attirée par la bonne odeur de notre soupe... Elle nous a apporté un cadeau: un grand livre tout vert.     C'est en fait un album à jouer, l'histoire d'un château de souris attaqué par des rats. Dans la salle de jeux, nous avons jouer à "Rat voleur" et aujourd'hui, nous allons nous entraîner à lancer, pour défendre les tours du château. 4 ateliers de lancers sont mis en place: - lancer loin - lancer fort - lancer haut - viser ... [Lire la suite]

Chaque mois, les albums de la bibliothèque sont renouvelés pour susciter l'intérêt des enfants. Ce mois-ci, nous avons commencé à lire bon nombre d'albums sur les soupes. Et on s'est posé la question: La soupe fait-elle vraiment grandir? Une photocopie des albums est scotchée derrière chaque livre pour que les enfants apprennent à les ranger à leur place. Du coup, la bibliothèque est toujours bien rangée!

Objectifs: - Entrer dans le monde de l'écrit                - Intégrer la structure répétitive du récit               - Acquérir du vocabulaire                - Créer un petit livre pour chaque enfant Les petits ont créé un livre accordéon tiré de l'histoire de "Petit poisson blanc".tandis que les moyens ont créé un livre intitulé "Si j'étais un pirate". Petit poisson blanc La maîtresse a lu... [Lire la suite]