02.04.14

PIPO le CLOWN

Ce jeu est tiré du livre "Vers les math"  Acces éditions Objectif: comparer des quantités Séance 1: chaque enfant a un clown et 15 jetons. But du jeu: recouvrir de jetons les vêtements du clown  Consigne "Tu lances le dé et tu places sur le clown le nombre de jetons obtenu."  Séance 2: un clown pour deux enfants et 15 jetons d'une seule couleur chacun même but, même consigne Mais quand il n'y a plus de place pour poser les jetons, chaque enfant compte les jetons de sa couleur et compare. Qui... [Lire la suite]
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02.04.14

Les cadeaux de Petit ours (PS)

Suite à la séance "Bon anniversaire Petit ours" les enfants ont dû s'occuper des cadeaux de Petit Ours! Objectif: développer une vision globale du nombre 3. Situation de départ: des jouets sont placés dans des boîtes transparentes (style boîte à tomates cerises) au coin épicerie de la classe. Beaucoup de boîtes contiennent 3 objets; d'autres sont les boîtes intrus. une boîte est vide, une autre est pleine...(notion de quantité)   Consigne: "Tu vas aller chercher le cadeau de Petit ours. Pour ses 3 ans, il aura une boîte... [Lire la suite]
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23.03.14

MS: Les hérissons

Compétence travaillée: décomposer le nombre 5 Séance 1: Fabriquer un hérisson avec des pailles de même couleur L'enseignant présente un hérisson (en pâte à modeler) et chante la comptine:   Mon hérisson est trop mignon! pour éviter qu'il ne se pique, Ses 5 piquants sont en plastique. 1, 2, 3, 4, 5 Consigne: "Place les piquants du hérisson sur son dos." Variante: la maîtresse rechante la chanson en faisant varier le nombre de piquants de 1 à 5. Les enfants fabriquent le hérisson demandé. Séance 2:... [Lire la suite]
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15.03.14

Constituer des assiettes de fruits et légumes en PS

Dans une précédente séance, les enfants avaient rempli des assiettes avec les fruits et légumes en bois. La maîtresse avait pris des photos de chaque assiette. Aujourd'hui, les petits ont joué à remplir les assiettes. Objectif: Reconstituer l'assiette comme sur la photo  Les photos sont piochées au hazard par les enfants, mais la maîtresse en donne de plus compliquées à certains élèves qui sont capables d'aller plus loin dans le dénombrement. (pédagogie différenciée)   Prochaine étape: comparer des... [Lire la suite]
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15.03.14

Petit ours a 3 ans

Séance tirée du livre  "Vers les MathPS" Accès Objectif: Dénombrer des petites quantités Consigne: " Petit ours a 3 ans aujourd'hui. Tu vas fabriquer un gâteau d'anniversaire à Petit Ours. Tu vas mettre une bougie, et encore une, et encore une. ça fait 3 bougies." L'enseignant montre en même temps qu'il énonce la consigne une collection de trois doigts.     Le gâteau de Rémi va servir de modèle pour certains enfants   La prochaine séance, les enfants construiront 3 gâteaux d'anniversaire... [Lire la suite]
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17.01.14

Le jeu de la galette MS

Ce jeu est tiré du site "la maternelle de moustache" (Merci, c'est un jeu super!) But du jeu: Remplir le 1er sa galette en plaçant le nombre de parts indiqué par le dé Variables: utiliser un dé chiffré, augmenter les chiffres..   Lien vers le jeu de Moustache: http://jt44.free.fr/ghi/jeu_galette1.pdf
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16.01.14

Situation de manipulation des légumes PS

Une séance de mathématique portant sur la numération, issue du livre "vers les math" chez RETZ.  Objectif: Distribuer dans chaque assiette ce qui est demandé. Dans un premier temps le matériel est sur la table, puis il sera éloigné sur une autre table pour obliger à mémoriser.      
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16.12.13

Le mémokado

La semaine dernière les moyens ont joué au jeu Mémokado des éditions DJECO: But du jeu: mémoriser les jouets cachés sous les emballages cadeaux   1. La maîtresse place des cartes jouets au centre de la table, lentement en les nommant. 2. Les enfants mémorisent l'emplacements des jouets 3.Une carte cadeau est posée sur chaque jouet. Cette carte cadeau porte un numéro. 4. Un enfant pioche un chiffre, cherche la carte cadeau correspondante 5. Il doit se souvenir de ce qui se cache sous la carte cadeau. S'il s'en... [Lire la suite]
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27.11.13

La tête à TOTO séance 2

Les enfants du groupe bleu ont très vite compris comment reconstituer la tête à TOTO avec les éléments géométriques proposés. Nous sommes donc passés à la phase suivante: aller chercher sur une autre table ce qui manque  Phase 1: Découverte des éléments et explication du modèle à réaliser par la maîtresse Les enfants reproduisent simplement le modèle; les éléments sont sur table. Attention, faut pas embêter NICOLAS!! Phase 2: Situation de réinvestissement avec mémorisation Les éléments sont éloignés, obligant... [Lire la suite]
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22.11.13

La bataille des légumes

Voici un jeu traditionnel: la bataille, revisité avec des légumes; puisqu'on est encore dans la soupe! Celui qui a le plus grand nombre à gagné! (on travaille ici la lecture des chiffres et la comparaison des nombres)     LOÏC a sa propre stratégie pour connaître le chiffre de sa carte. il compte un à un en partant du bas. Merci à la maternelle des loupiots pour le partage de ce jeu.  Voici le lien qui vous permettra de trouver ce jeu: http://alabi.free.fr/Files/jeu_tailles.pdf Si... [Lire la suite]
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