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La maternelle de Vivi
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La maternelle de Vivi
4 octobre 2017

Projet oiseaux

L'année s'articule autour de différents projets:

- parcours littéraire 

- parcours artistique (visite de l'exposition de DALI...)

- et projet imaginaire

L'imaginaire ouvre la voie à tous les possibles. Les enfants accrochent immédiatement...Il est facile alors de susciter leur curiosité  et de leur donner envie de venir à l'école.

Voici comment a débuté l'année:

Chaque jour, les enfants ont trouvé une ou deux plumes cachées dans la classe.... à la bibiothèque, au coin cuisine, sous le tapis de regroupement...

Qui est donc venu dans la classe pendant notre absence??? (émission d'hypothèses qui a bien duré une semaine). Les enfants étaient tout contents à chaque fois qu'ils trouvaient une plume.

Puis en fin de semaine, nous avons reçu une lettre d'un oiseau nommé ZACHARIO, qui est venu à l'école pour y cacher son nid et qui nous demande de l'aide.

Voici la lettre trouvée par les enfants:

Capture_d__cran_2017_10_04___14

Les enfants sont impatients de partir à la recherche du nid.

 

 Beaucoup de joie en perspective!!

...et d'apprentissages autour des oiseaux:

 

- Réaliser un algorythme de 2 tailles (MS)

- Peindre à l'encre de ZACHARIO sur canson A3

- Associer les images identiques  (PS)

- Reconstituer des mots avec les lettres mobiles de chez NATHAN 

- Connaître les caractéristiques de l'oiseau avec des livres documentaires comme "l'imagerie des oiseaux"

- et pour apprendre à reconnaître le chant des oiseaux un petit livre sonore très sympa

 LANGAGE ORAL

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LOTO des oiseaux fait à partir de l'imagerie au-dessus

Capture d’écran 2023-01-29 à 15

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Poésie

Capture d’écran 2023-01-29 à 15

LANGAGE ECRIT

Capture d’écran 2017-10-04 à 20

Capture d’écran 2017-10-04 à 20

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MATH

Numération

Dans les boites à compter, les enfants placent autant de graines de tournesols  (on dit "pipas" par ici) qu'il y a d'oiseaux sur la carte.

Capture d’écran 2023-01-29 à 15

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Capture d’écran 2023-01-29 à 15

Capture d’écran 2023-01-29 à 15

 

L'oiseau et les billes chinoises

Il s'agit d'un jeu collectif où chacun lance le dé à tout de rôle et prend le nombre de billes chinoises demandé. Le 1er qui a rempli son oiseau à gagné!

J'ai utilisé l'oeuvre de René MAGRITTE pour faire ce jeu.

Capture d’écran 2023-01-29 à 15

Capture d’écran 2023-01-29 à 15

Capture d’écran 2017-10-04 à 14Capture d’écran 2017-10-04 à 14

Capture d’écran 2017-10-04 à 14

EXPLORER LE MONDE

SPATIALISTION: Un jeu ci-dessous (à plastifier) pour que les enfants manipulent les oiseaux à  replacer dans les bonnes fenêtres. 

On peut donner différents modèles à reproduire avec ce type de jeu.

La fiche servira d'évaluation finale.

Capture d’écran 2017-10-04 à 20

Capture d’écran 2017-10-04 à 20

Fiche d'identité de l'oiseau

Capture d’écran 2023-01-29 à 15

Capture d’écran 2023-01-29 à 15

Capture d’écran 2023-01-29 à 15

 

 

 ACTIVITÉS ARTISTIQUES

Capture d’écran 2017-10-04 à 14

EPS

Avant de partir à la recherche du trésor de Zachario,  nous allons faire des jeux d'orientation dans la cour afin de se familiariser avec les lieux et apprendre à se repérer sur une carte. 

Capture d’écran 2017-10-04 à 14

Tandis que les petits réalisaient leur livre de la moufle, les moyens ont fabriqué eux aussi un livre à compter à rebours, en forme d'arbre.

Pour la couverture, ils ont dans un premier temps laissé leurs empreintes de doigts sur l'arbre (photocopié sur du canson).

Puis j'ai placé au dos de leur arbre 5 feuilles blanches (fines) que j'ai découpé en suivant la forme de l'arbre. J'ai agrafé les 5 pages et la couverture ensemble et les enfants ont fait le reste. Ils ont collé les étiquettes et le nombre d'oiseaux correspondant. 

IMG_5174

Le livre a été bâti à partir de la poésie "Les 5 mésanges", d'une silhouette d'arbre trouvée sur internet, et des étiquettes de numération trouvées sur le site d'Isa "école petite section". 

Merci à tous pour le partage.

Capture d’écran 2018-02-17 à 21

 

IMG_E5175 IMG_E5176

IMG_E5177  IMG_E5178  IMG_E5179  IMG_E5180

IMG_E5181

L'entrée en scène du loup à la fin est à théâtraliser pour le plus grand plaisir des enfants. 

Pour aller plus loin:

Le livre de Florence TROUMELIN, enseignante et auteur d'un livre à compter intitulé: "Combien d'oiseaux dans mon jardin?"

https://www.amazon.fr/Combien-doiseaux-dans-mon-jardin/dp/1983329150/ref=nav_signin?__mk_fr_FR=ÅMÅŽÕÑ&keywords=combien+d%27oiseaux+dans+mon+jardin&qid=1556564233&s=gateway&sr=8-1-fkmrnull&

Capture d’écran 2019-05-08 à 19

 

 

Pour télécharger les docs, copier ce lien vers mon drive:

https://drive.google.com/drive/folders/1yyU-6pk4YQVj7EAvUDv-wtLsGof0yO5-?usp=sharing 

 

 

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Commentaires
V
Merci à toi Virginie:)
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V
Quel magnifique travail. Merci enormement pour le partage.
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V
Merci pour ton message Harmonie. Belle envolée à tous tes petits moineaux:)
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H
Un immense merci pour toutes ces ressources
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K
Bonjour,<br /> <br /> Merci beaucoup pour ce super travail. Nous travaillons également sur le thème des oiseaux, pourriez-vous svp m'envoyer vos documents.<br /> <br /> Merci d'avance<br /> <br /> krystelle.courquin@live.fr
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