30.03.17

Les sables mouvants

Julie, notre maman scientifique,  est venue mardi dans la classe pour proposer aux moyens une nouvelle séance de sciences sur les propriétés de la matière. 1) Situation de départ: un pirate playmobil veut traverser des sables mouvants? Comment va-t-il faire? Les enfants ont proposé des solutions comme: faire un pont...  ...s'accrocher au perroquet pour voler... 2) Visionnage de vidéos Dans un premier temps, Julie  a montré aux enfants  une vidéo du film "La chèvre".  Pierre Richard s'enfonce dans... [Lire la suite]
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27.03.17

La légende du colibri racontée par ZAZ

Les enfants se sont laissés porter par la voix roque de la chanteuse ZAZ en regardant les images de l'album "La légende du colibri". Un bon moment d'écoute. Ils étaient captivés.  
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27.03.17

Chanson de la légende des colibris

ZAZ chante la légende des colibris
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27.03.17

Le vol du colibri

  Nous avons visionné en classe le vol de ce minuscule oiseau que l'on appelle aussi oiseau-mouche.  
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27.03.17

Langage autour des albums de l'Amérique du Sud

A partir des images du livre documentaire "La jungle" j'ai préparé un loto pour permettre aux petits et aux moyens d'apprendre le nom des animaux tout en jouant: celui qui pioche la carte doit nommer l'animal.   Ce loto étant trop lourd, je joins les planches en images.      
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27.03.17

Les compléments

Après avoir fait 2 séances sur les compléments à 5, (séances des hérissons ACCES) j'ai voulu enfoncer le clou en proposant une nouvelle situation pour vérifier que les enfants avaient bien acquis la notion de compléments... à 4, à 5 ou à 6 pour certains.                                        "fiche maternelle" Ce n'est pas acquis pour tous. La difficulté vient du fait que certains duplos sont déjà dessinés et qu'il faut... [Lire la suite]
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27.03.17

Ecriture des chiffres 1 et 2

J'introduis l'écriture des chiffres assez tardivement car les moyens ont beaucoup de difficultés à tracer le premiers chiffres. La première approche est sensorielle et ludique: - tracé dans le sable - réalisation des chiffres 1 et 2 en pâte à modeler - montage en cordelettes - entraînement sur grande piste graphique  - ardoises longues               Les enfants passent librement à tous les ateliers, me demandant de l'aide si besoin. Ils valident seuls leur brevet en... [Lire la suite]
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22.03.17

Les aimants

Les moyens ont fait une séance de découverte des objets et de la matière. Objectifs scientifiques: - l'expérimentation et la manipulation - La découverte des propriétés des aimants - Différencier le fer des autres matières - Effectuer un tri Objectifs langagiers:  - Introduire et employer un vocabulaire spécifique - Verbes : attirer, aimanter, repousser - Lexique: métal, fer, matière, et le nom des différents objets   1) Présentation aux élèves des aimants: "Quels sont ces objets? Comment s'appellent-ils? A... [Lire la suite]
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18.03.17

Les 3 petits cochons

Une séance de mathématique très ludique dont l'objectif est de découvrir la décomposition du nombre 3. C'est une séance adaptée  du livre "Vers les math PS " de chez ACCES 1) Découverte libre du matériel: 3 cochons et une maison. 2) L'enseignant place 2 cochons à l'intérieur de la maison et 1 à l'extérieur. Les enfants doivent décrire la répartition des cochons et vérifier qu'ils sont bien 3. Je dénombre en pointant "un, un et encore un, ça fait trois." 3) Chaque enfant propose sa propre répartition et la décrit. On... [Lire la suite]
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15.03.17

Départ pour l'Amérique du sud

Les enfants ont eu la joie de recevoir  une nouvelle lettre de PIERROT le PIRATE. Revenu de RUSSIE, il est à présent en train de découvrir l'Amérique du sud. Voici la lettre reçue en début de semaine. Pierrot nous a également envoyé des livres qui parle de ce pays. Nous allons les lire et en exploiter quelques uns durant les 3 semaines avant les prochaines vacances. L'Amérique du sud c'est aussi les couleurs et la musique! Nous allons fabriquer des maracas pour préparer le défilé du carnaval (que l'on fait toujours fin... [Lire la suite]
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